这套陪伴了我们半个青春的深圳校服，早已成为80、90年代深圳学子共同的回忆，成为了深圳这座城市的一枚特殊符号。
女儿今年上小学，看着她穿上这套蓝白深圳校服，特别有感触。我们记忆里的校服又重新穿在了自己孩子的身上，平行时空的我们因为这套带着青春回忆的校服有了新的交汇。它不仅仅是一套普通的校服，更是众多学子对于逝去的学生时代的一种怀念。
为女儿和一起长大的小伙伴正式穿上校服而拍照留念，是我和闺蜜们一直想做的事情，于是我们策划了这次“你好，小学生”的拍摄。
设计场景
针对这次的拍摄主题，我们在团队内进行了头脑风暴，从童年记忆入手，提出比较有代表性的元素，比如课桌椅、文具盒、小学课本、玻璃瓶汽水、童年零食，跳房子等等。再从这些元素中选择视觉效果最好的，实现起来不会太困难的，比如课桌、巨大铅笔还有玻璃瓶汽水，既能唤起童年的真实记忆，又增加了趣味性。另外一个场景，我们选择了一个路牌作为主要的视觉元素。上小学对于孩子具有里程碑式的意义，孩子们在路牌旁或坐或站或玩或闹，也许十年二十年后，他们还会相聚在一起，看着这时的自己哈哈大笑。
布光思路
布光的核心思路是要让画面光线均匀，并表现出一定的立体感和层次感。主灯布置在人物前侧约45°的位置，主光源是一盏闪光灯加标准罩和四叶挡光板，打在一块2.4m×2.4m的柔光屏上，主光源面积大，光线会比较柔和均匀；在人物另一侧布置反光板补光，减弱明暗反差；在人物的后侧（主灯的对角线方向）布置一个80cm×60cm的柔光箱，从高处打下来，这个光给小朋友的头发以及侧后方打出了高光，以及地面上的桌子的影子，因为光源面积相对较小，所以地上的影子也比较明显。
后期思路
这组照片后期的原则就是干净清爽，我们没有过度强化某种风格，没有用时下最流行的色调，主要对蓝色和橙红色进行了调整，提亮了蓝色，调整了红黄色的饱和度和明度，均匀肤色。我们希望尽可能真实的还原这一刻的状态，希望是一组永远不会看腻的照片。
引导是关键
除了前期的准备和设计，引导也非常关键。大孩子的拍摄跟小宝宝不一样，已经不是随便逗一下就能开心大笑的年龄，更需要设计好场景让他们去做一些有趣的事情，增加互动性，摄影师再去抓拍每一个真实的瞬间。
总有一天，你会和奥特曼说再见！